| МАТЕМАТИКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ |
|
|
Всего материалов в каталоге: 2307
Показано материалов: 2201-2220 |
Страницы: « 1 2 ... 109 110 111 112 113 ... 115 116 » |
 Сколько ножек у каждой из многоножек?
|
Подумайте, сколько антенн было у каждого робота?
|
Сообрази, выдержат ли защитники форта третий и последний день атаки.
|
Подумай, как господин Трубман упаковывает свои трубы.
|
Рассчитай, на какую из двух пирамид пойдет больше булочек?
|
Интересная задача с элементами теории вероятности.
|
Каверзная задачка-головоломка для умников.
|
Подумай, как два отца и два сына поделили поровну три вазочки с вареньем?
|
Интересная задачка с символом счастья - подковой.
|
Сколько ног у каждой многоножки, если у одной на 8 ног больше, чем у другой?
|
Хорошенько подумай и посчитай, сколько лет Джине, Джоанне и Джейн.
|
Интересная задачка для любителей и знатоков геометрии.
|
Руководствуясь планом дома, реши, в каком порядке надо запирать двери, чтобы закрыть их все. |
Сообрази, на каком расстоянии друг от друга находились поезда в момент отправления - за час до катастрофы. |
Подумайте и ответьте, какое расстояние успела преодолеть муха, летая между поездами?
|
Довольно простая задачка задачка на складывание фигур.
|
 Для
повышения эффективности обучения, карточки с заданиями следует
использовать при организации индивидуальной, групповой или фронтальной
самостоятельной работы школьников. |
Учитель
может использовать в работе карточку либо полностью, либо частично,
выбирая задания, соответствующие дидактическим целям, определенным
этапам урока. |
Карточки найдут применение при закреплении изученного материала, проведении теоретического повторения. |
Карточки удобно использовать для организации контроля за уровнем знаний школьников. |
|
|
| Статистика |
Онлайн всего: 3 Гостей: 3 Пользователей: 0 |
|
